さて、練習の成果は？　＝小学校味噌作り　こぼれ話＝

先日、小学校で味噌作りをしたときの話。

おじさん先生は麹菌の大きさをどうやって説明しようか、毎日考えてました。麹菌は目に見えない程小さい微生物。微生物といっても、小学校２年生じゃわからないから、象と人間の大きさで例えるとか・・・目に見えないものだから、見せるわけにもいかず。あれこれ考えた末に、黒板の蟻の絵を書く事にしました。（ちなみに蟻が黒板くらいなら、麹菌は点です。）ぶっつけ本番じゃ蟻は上手にかけないので、仕事の合間にこっそり練習しておきました。

蟻を何匹も描いた練習の成果は・・・あり！（駄洒落じゃありません）
蟻を書き始めたとたん、あちこちから「何だ、何だ、うわ〜蟻だ！」「すごい！上手い！」「似てる！」と賞賛の声が。表向きは平然と話をしていましたが、おじさんは内心、「へへへ、だって僕、練習したんだもん」と嬉しかったそうです。

何事も練習は大切ですね。